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平台聚力 成就辉煌——扬州市2018年秋学期高三地理教学研讨会在万博体育app安卓下载顺利闭幕
  发表日期:2018年12月5日  共浏览190 次      作者:陈赛丹 姜敏 孟秋月  【编辑录入:jsjdzrj
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冬日的细雨挡不住地理人研学的热情,好客的大中人欢迎来自四面八方的朋友,124日、52018年扬州市高三地理教学研讨会在万博体育app安卓下载顺利召开。

124日下午由扬州市教科院主办、江都区教研室协办、江都区大桥高级中学承办的2018年秋学期高三地理教学研讨会在大桥高级中学阶梯教室开幕。来自扬州市各县(市、区)教研员、全体高三地理教师以及市高中地理核心备课组成员,有近九十位老师参加了此次教学研讨活动。

    本次教学研讨会由扬州市地理教研员吴春燕老师主持,她介绍了本次活动日程和活动的要求,包括4日下午的两节高三地理复习研讨课、专家点评、期中考试测试分析和5日上午的专家讲学、高考复习主题及策略研讨等。

 

首先登场的是来自扬州中学的蒋德美老师,蒋老师年轻有为,多年任教高三,教学经验丰富,教学效果优秀,多次到万博体育app安卓下载送教,本次她带着自己多年的高三研究成果来到万博体育app安卓下载,进行教学交流。蒋老师以高考考点为纲,解读考纲要求与学生学习能力、知识水平的关系,从中国“区域生态环境问题”的地区分布入手,引领学生把握中国不同区域存在的生态环境问题,选择了以黄土高原的水土流失和西北干旱半干旱地区土地荒漠化为例,开设《区域生态环境问题与可持续发展》的教学研究课。蒋老师通过问题思维架构,从区域地理环境的特点出发探究区域存在的生态环境问题,发现问题、探究问题的危害与成因、以及生态环境治理的措施,教学中以问题链形式将教学环节串联,激发学生问题意识,提升学生的思维活动,引导学生归纳生态环境问题与区域可持续发展的基本思想,从而培养了学生的“人地协调观”、“区域认知”、“综合思维”和“地理实践力”的地理核心素养。

大桥高级中学的丁晔老师别开生面的选择了G40沪陕高速”这个学生身边的事物,收集了大量的教学资源,开设了《区域差异和区域发展》的公开课。丁老师以“G40沪陕高速”为切入点,选取沿线的江苏、河南、陕西三省,引导学生分析江苏、河南、陕西三省,发现不同区域的地理位置及区域特征,并在区域特征的基础上找到三个区域的根本差异,引导学生依据因地制宜的地理原则,从区域的优势环境资源出发分析区域的优势发展方向,以及区域间相互的经济、文化联系。课堂上学生积极踊跃发言,参与小组合作,展现出万博体育app安卓下载学生乐学的学习风貌和良好的团队合作能力,教学目标的达成度高。

在随后的名师点评环节中,扬州市地理学科带头人、大桥高级中学赵仁静主任充分肯定两位老师的教学设计和教学效果。他认为两节研究课的选择都是基于区域为背景,从区域的角度探讨人类如何处理好“人地关系”,构建和谐的人地关系,强化了人类活动应该遵循因地制宜的原则,处理人类的生产与生活活动,很好的培养了学生的地理核心素养,同时又有针对性的提出了高三复习教学的基本思路、策略和学生学习的方法等。蒋老师从中国这个大背景下,不同区域的生态环境问题出发,选择了两个有代表性的案例,比较区域的差异,从区域的环境差异到区域产生的生态环境问题,分析产生问题的原因、危害再到解决的措施,层层递进,很好的落实了区域认知及学生综合思维品质的培养。丁老师的课不拘泥于教材的案例,选择了学生身边及现实生活中的地理事物、现象,案例的时代性强,有很强的现实意义,关注生活、关注现实、关注社会,调动了学生的学习积极性;同时,丁老师的课又能把不同区域的人类活动联系起来,从空间上体现了地域的关联性与地理环境的整体性。

赵仁静主任在点评过程中强调,今天的高考、今天的高三复习不要忘记地理核心素养的养成,二者之间不是矛盾的,地理复习必须强化地理学科思想与地理核心素养,多年的地理高考题目与要求其实都反映与体现了今天的核心素养;地理教学必须抓好“空间”这个地理的根本概念,地理从本质上就是研究人类在地域空间上的活动,研究地域空间上的点,就是区域,区域是地理空间这个网上的节点,每一个节点都是复杂多样的,都有着各自的特点,人类必须因地制宜的发展,因地制宜的治理。


扬州市地理名师工作室领衔教师、江苏省地理特级教师陆群充分肯定了两位开课老师在教学中对学生“区域认知”这一地理核心素养培养的重视,他明确指出重视“区域认知”必然会涉及强化其它地理核心素养,同时他也希望未来地理老师和地理教学能更多的展现区域关联。

    在点评过程中陆群老师又给全体地理人作了一场精彩的报告,特别介绍了地理学的空间概念,介绍了以克鲁格曼( Paul Krugman)新经济地理学》,又名空间经济学,提出了第一地理天性和第二地理天性,特别是世界经济全球化与区域一体化的发展,主流经济学理论在解释现有经济现象时遇到越来越多的问题时,西方经济学家又重新回归到经济地理学视角边际收益递增不完全竞争与路径依赖为基础,拓展分析经济活动的空间集聚与全球化等经济现象,借此开创了新经济地理学结合第一地理天性和第二地理天性介绍了胡焕庸线在今天的地理意义,要求地理人要理性的分析、把握第一地理天性对人类活动的影响,第二地理天性的发展与地理环境的关系等。

随后,扬州市教育科学研究院地理教研员吴春燕老师做了题为《从数据分析看发展方向》——“扬州市高三地理期中分析”的专题报告。吴老师介绍了此次地理试题的特点、均分以及难度系数,针对期中测试结果,分析了区际、校际差异及变化,提出下一阶段高三地理复习的重难点,要加强自然地理和区域地理有效整合的研究,要加强考试说明的研究,要改进教学方法,脚踏实地,明确奋斗目标。


5日上午,褚朝顺校长出席了会议并致欢迎词,褚校长代表学校对参加活动的各位领导、专家同仁表示欢迎和感谢,表示大桥高级中学能承办此次扬州市高三地理教研活动离不开扬州市教育科学研究院、江都区教育局教研室的大力支持,同时对专家们的关心和支持表达了由衷的感谢之情,他希望大中能借助本次活动全面融入扬州市的地理教育教学活动中,提升学校地理学科教学研究水平,为学校的教育教学质量的提升注入强大动力。

    褚校长同时向大家介绍了大中的发展历程,大桥高级中学从一个普通的农村中学发展成为今天的有一定影响的省四星级高中,是全体大桥高级中学人负责任的结果;褚校长又介绍了万博体育app安卓下载创建成功的省责任教育课程基地的情况,学校目前实施的三大工程:学科教师青蓝工程、班主任青蓝工程、教师发展中心,希望籍此进一步促进教师与学校的发展,办高品质的高中。


无锡市教育科学研究院,江苏省特级教师曹东应邀在万博体育app安卓下载报告厅做了题为《基于核心素养的考试评价与学科科学的思考》的专题报告。扬州市全体高三教师、各区县教研员、市地理核心备课组成员及万博体育app安卓下载全体地理教师聆听了此次报告。曹老师从核心素养、考试评价、学科科学三个方面对我国当下素质教育与课程教学方式进行了详细的分析。曹东老师的讲授结合实际,内容丰富,让老师们懂得核心素养对于高中地理教学的重要性,为高中地理教学生动高效的开展及地理人才培养奠定了基础。


曹老师重点指出我国学生核心素养指标结构为文化基础、社会参与和自主发展;而地理核心素养的构成分别为人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力。她认为:考试评价面临的挑战是如何建立所测的核心素养与个体在具体任务上的实际表现之间的关联。她提出要以“德育为先、能力为重、科学适宜”为指导,改变以学科知识点为纲,以知识点掌握水平为质量水平的学业质量观,树立核心素养本位的学业质量观。

曹老师指出:素养不仅仅是思维,还包括价值观念、方法、道德品质、责任心、人际互动等等。要从更高的高度理解和领会核心素养的内涵和本质。曹老师还指出,今天的核心素养培养模式,就是我们所诉求的:发现问题、探究或建构学习,情境使得思维成为必要和得以可能,所以我们要创设情境,让学生学会认识问题、分析问题和解决问题。

曹老师结合地理全高卷和江苏省卷,还介绍了当前高考命题立意的升级,优秀试题的要素标准等,要求高三地理教师要更新观念,把握机遇,积极作课程改革的先行者。

曹老师以江苏省教学新时空举办的两节课:《煤炭能源基地建设——以我国山西省为例》和《经济发达地区的可持续发展》为例,逐一分析,得出好课都是教师磨出来的,是教师用心、用思想的结果,不走他人路。

最后,曹老师说:“只折磨学生的老师是‘巫师’,只折磨自己的老师是‘名师’,既不折磨学生也不折磨自己的老师是‘大师’”。她祝愿老师们早日达到“大师”的境界。


此外,来自各区县的高三地理教师就新形势下地理高考的走向做了一些研究,共同探讨扬州市2019届地理高考复习的策略,以及就如何切实有效地培养高中学生地理核心素养进行了交流,会议收到了良好的效果。

万博体育app安卓下载全体地理教师参加全程学习和交流,获益颇多。

出席本次活动的还有有中共扬州市江都区委教育工作委员会委员蒋锋,教研室主任吴金生,以及大桥高级中学党总支副书记倪发祥、副校长赵云龙、曹康舜、工会主席智建等学校相关领导。

万博体育app安卓下载成功举办扬州市高三地理教学研讨活动,集中展示了万博体育app安卓下载教育教学、教科研、电教技术等多方面的优质资源,展现了万博体育app安卓下载教师和学生的精神风貌,为打造大中高品质教育品牌奠定基础。


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